“亮睛睛”AI行为识别系统的提醒、学习计划已经留言功能:
上线提醒:学生到位置上以后能够上报就位信息给家长小程序端进行上线提醒。
语音留言:支持家长端在小程序端给学生留言;支持学生在安卓端收听家长留言;支持学生在安卓端给家长留言;支持家长在小程序端收听学生的留言;
学习计划:支持家长在小程序端制定学习计划(周模式、天模式),并下发到pad端;支持学生在PAD端执行学习计划,包括开始和结束的提醒和中间过程行为统计。家长可以在小程序端查看学习计划以及学生的执行情况。 亮睛睛AI行为识别系统给留守家庭带来了惊喜和幸福!大数据坐姿识别
行为主义出现在美国,在20世纪初自然科学飞速发展,一些年轻的心理学家对冯特学派不满意,认为心理学不能研究意识,认为心理学和其他自然科学处于同样的地位,应该像其他自然科学一样研究看得见、摸得着的客观东西,也就是行为。
行为心理学是20世纪初起源于美国的一个心理学流派,它的创建人为美国心理学家华生。
行为主义观点认为,心理学不应该研究意识,只应该研究行为。所谓行为就是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合。这些反应不外是肌肉收缩和腺体分泌,它们有的表现在身体外部,有的隐藏在身体内部,强度有大有小。
行为派认为,人的心理意识、精神活动是不可捉摸的,是不可接近的,心理学应该研究人的行为。行为是有机体适应环境变化的身体反应的组合,这些反应不外是肌肉的收缩和腺体的分泌。心理学研究行为在于查明刺激与反应的关系,以便根据刺激推知反应,根据反应推知刺激,达到预测和控制人的行为的目的。
该学派的主要代表人物是华生(1878~1958)和斯金纳(1904~1990)。
“亮睛睛”AI行为识别系统就能够借助现代技术,通过对人的行为进行采集,通过行为的习惯来判断当前的心理反应,由此将一些隐藏的心理情况凸显出来,以此促进学生心理更加健康。 预防近视AI识别应用生产厂家亮睛睛AI行为识别系统支持一个家庭中多台终端设备绑定多个学生。
眼睛近视中还有一个重要的原因是在强光和弱光下阅读和使用电子屏幕设备,所以很多**建议,不要在阳光下阅读和学习,也不要在阴暗的灯光下阅读,通常在只开启台灯的情况下进行阅读和学习对眼睛的伤害也是非常明显的,此时需要通过环境光来补充这种反差。而亮睛睛”AI行为识别系统能够有效识别出环境光是否异常,并能够及时提醒学生环境光异常,这个能力是目前很多同类产品都不具有的能力。同时针对我们系统的学习端为台灯情况下,我们还会根据环境光的强弱来调整台灯的光线的强弱,让台灯和环境光的差别不要太大,由此更好地保护眼睛。
“亮睛睛”AI行为识别系统还有一个非常好用的功能是能够判断出当前是否有人和无人,这对于其他的友商产品来说,显得非常珍贵,这也让我们能够通过有无人的情况更好地判断学生在线的情况。通过这个判断,我们能够进行更好的打分,以及进行提醒,而且在学生端是台灯模式下,我们也能够在无人的情况下进行计时,逐渐调低台灯的亮度。
另外,在埋头等场景中,我们也能够更好地识别出来,这对于无法捕捉到其他特征的情况下我们也能更好地识别。所以我们识别的维度就变得更加的丰富,根据各种场景的充分考虑下进行有效地识别。 养成习惯需要坐在固有的场景下,例如书桌前,这有助于更快融入场景中。
“亮睛睛”AI行为识别系统将成为未来家庭的一个“好帮手”,会成为连接家庭多个成员的一个纽带,一个交流平台,一个客观衡量平台,通过这样的能力,能够更加有效地帮助学生建立起自我管理的能力,这个能力对于小孩的一生的意义都是非常重要的,
同时,学生和家长也可以通过这样的一个客观评价的标准来进行相互的约定,家长可以以此给予一定保证的客观标准,而学生也能够通过这个标准来不断要求自己。只要长时间的按照这样的良性互动的发展,对于学生成长将带来非常大的价值。 坐姿不仅影响我们的身形体态,同时也影响形象。训练学生学习习惯应用
亮睛睛AI行为识别系统能够识别出小孩是否玩手机,防止小孩长期沉迷于手机或游戏之中。大数据坐姿识别
“亮睛睛”AI行为识别系统的台灯参数描述:
参数的一些参考要求:
5000-6000k的色温,有助于提升学习专注力,适合高效学习;
4000k的色温,有助于提升工作生产力,适合长时间屏幕办公;
3000k的色温,有助于提升艺术创造力,适合艺术创作、娱乐休闲;
高于4000k不适合晚间使用。光太弱和太强都容易导致眼睛疲劳。高色温会抑制褪黑素分泌,导致难以入睡。
所以建议睡前1-2小时,使用暖黄光,有助于快速入睡。
所以,在台灯选择时,尽量选择色温可调节,且范围包含3000k-5500k的台灯。 大数据坐姿识别